sokrates'in öğretileri
-insan yeni bir şey öğrenmez
-öğretmenler öğrencilerine yeni bir şey öğretmezler
-bilgiler doğuştan gelir, gerçek
öğretmenin yapması gereken bilginin ortaya çıkmasını sağlamaktır
bunun için diyalektik yöntemi kullanır.
-alay : bu evrede sokrates katılımcılarına sorular sorar ancak bu soruların cevaplarını bilemeyen katılımcılar 'ben hiçbir şeyi bilmiyorum' diye düşünür bu sayede sokrates katılımcılarla alay etmiş olur.
-doğurtma: bu aşamada sokrates katılımcılara 'ben de senin gibi bir şey bilmiyorum, senden farkım bir şey bilmediğimi biliyor olmamdır' diyerek katılımcıları düşünmek için kışkırtır.
öldürülmeden önceki monoloğunda şu sözleri dikkat çeker ''eğer insanları öldürmekle birtakım kişileri, kötü kötü yaşantılarınızı kınamaktan alıkoyacağınızı sanıyorsanız, aldanıyorsunuz. en kolay ve en sağlıklı yol; başkalarını yeteneksiz ve güçsüz kılmak için suçlamak değil, kendinizi düzeltmenizdir''
kendini bil
kendini bilebilmek için insaın erdemli olması gerekir.
erdem bilgi ile özdeştir, bilge insan erdemlidir.
insan, insanlığın ortak amaç ve beklentileri üzerinde odaklanmalıdır çünkü bireyin mutluluğu toplumun mutluluğuna bağlıdır.
bilgi insana neyin doğru neyin yanlış olduğunu gösteren bir yol haritasıdır.
böyle bir yol haritasına sahip olan insan bile bile kötülük yapmaz.
''Eğitim insandaki iyililk tohumunu yeşerten ve yaşamı güzelleştiren erdemlerin hazinesidir.''
insanlar arasındaki fark bedensel değil ruhsaldır
zarar ruhsaldır!
kötülük yapan bir insan yeterince insanlaşmamıştır.
toplumun ahlaki yönden gelişmesi ve yetkinleşmesi için gelenekler ve dinsel öğretiler akılla sorgulanmalıdır.
ölüm, düşsüz bir uykudur.
kaynak: felsefe düşünce tarihi - ayhan aydın
resim: Socrates C470-399B.C.- LIFE Photo Collection